Wyszukaj
Kierunek realizowany jest w Instytucie Historii Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych.
Studia (stacjonarne i niestacjonarne) prowadzone są w specjalnościach:
- historia Europy,
- historia wojskowości,
- pomorzoznawstwo,
- animacja historii i turystyka historyczna.
UWAGA!
Wojskowość w dziejach cywilizacji europejskiej – specjalność utworzona na kierunku stosunki międzynarodowe (II stopień) z myślą o absolwentach kierunku historia I stopień. Kierunek ten obejmuje: wojskowość na przestrzeni dziejów Europy, obronność, myśl wojskową i sztukę wojenną w ujęciu cywilizacyjnym, wojny i konflikty zbrojne z wyeksponowaniem problematyki morskiej i tradycje wojskowości Rzeczypospolitej.
Absolwent specjalności „Historia Europy” powinien posiadać ogólne wykształcenie humanistyczne i rozbudowaną wiedzę w zakresie historii Polski i historii powszechnej oraz Europy. Rozumieć i umieć analizować zjawiska i procesy historyczne w skali globalnej, regionalnej (Europejskiej), państwowej i lokalnej. Zdobyta wiedza oraz nabyte umiejętności umożliwiają mu budowanie własnych sądów i ocen dotyczących procesów dziejowych w politycznej przestrzeni Europy. Absolwent potrafi wskazać elementy lokalnej historii i tradycji, które pozwalają na budowę współpracy regionalnej w ramach Unii Europejskiej. Powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu historii. Absolwent jest przygotowany do inicjowania i wspierania przedsięwzięć w zakresie kształtowania i popularyzowania obywatelskiej kultury politycznej, świadomości historycznej oraz ochrony dziedzictwa narodowego, tj. do pracy w placówkach muzealnych, oświatowych, kulturalnych, archiwach, organach administracji państwowej i samorządu lokalnego (realizujących współpracę w wymiarze europejskim) oraz innych instytucjach, organizacjach, i stowarzyszeniach pozarządowych (stowarzyszeniach historycznych, ośrodkach kultury, instytucjach wyższej użyteczności, ogólnopolskich i lokalnych wydawnictwach popularno-naukowych ukierunkowanych na problematykę historyczną, lokalnych mediach, realizujących misję edukacyjno – oświatową i wychowawczą), a także szkolnictwie po ukończeniu specjalności nauczycielskiej (zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.
Absolwent specjalności „Historia wojskowości” powinien posiadać ogólne wykształcenie humanistyczne i rozbudowaną wiedzę w zakresie historii Polski i historii powszechnej. Wykazać się znajomością i rozumieniem podstawowych zagadnień rozwoju wojska i infrastruktury wojskowej na przestrzeni dziejów oraz ich związków z historią powszechną; podstaw metodologii historii wojskowej, a zwłaszcza dostrzegania związków przyczynowo – skutkowych rozwoju wojskowości z procesami społeczno – politycznym i ekonomicznymi. Powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu historii. Absolwent jest przygotowany do podjęcia pracy w instytucjach i ośrodkach zajmujących się problematyką historyczno – wojskową, w znaczeniu ogólnym jak również specjalistycznym; organach administracji rządowej i samorządowej realizujących problematykę obronną; instytucjach, organizacjach i stowarzyszeniach działających na rzecz obronności; ogólnopolskich i lokalnych wydawnictwach popularno-naukowych ukierunkowanych na problematykę historyczno – wojskową; lokalnych mediach, realizujących misję edukacyjno – oświatową i wychowawczą, z wyraźnym ukierunkowaniem na kształtowanie świadomości obronnej społeczeństwa; jednostkach i instytucjach wojskowych po uprzednim uzupełnieniu wymaganego wykształcenia, zwłaszcza w charakterze pracowników służby społeczno – wychowawczej; charakterze animatorów ruchu grup i stowarzyszeń rekonstrukcji historycznych, zwłaszcza zajmujących się problematykę historyczno – militarną, a także szkolnictwie po ukończeniu specjalności nauczycielskiej (zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia ustawicznego podnoszenia wiedzy i kwalifikacji zawodowych związanych z szeroko rozumianą dziedziną wojskowości.
Dzięki nabytym w trakcie studiów umiejętnościom i wiedzy, absolwent historii o specjalności turystyka batalistyczna jest w pełni przygotowany do obsługi ruchu turystycznego, rekreacji czasu wolnego oraz animacji historii. Zrealizowane w trakcie studiów przedmioty z zakresu specjalności „turystyka batalistyczna” umożliwiają mu podjęcie dalszych studiów specjalizacyjnych. Może ona podjąć pracę w biurach podróży lub innych przedsiębiorstwach obsługujących ruch turystyczny, w firmach zajmujących się organizowaniem imprez masowych lub odtwórstwem historycznym lub prowadzić własną działalność gospodarczą, np. związaną z odtwórstwem historycznym lub turystyką historyczną ukierunkowaną na kwestie militarne. Absolwent powinien znać przepisy prawne związane z organizacją ruchu turystycznego, rynku usług turystycznych, posiadać wiedzę na temat regionów turystycznych, ubezpieczeń turystycznych. Powinien sprawnie układać trasy turystyki batalistycznej na terenie Polski, przygotować kompleksowe oferty turystyczne, prowadzić biuro podróży, zorganizować imprezę masową. Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia
Absolwent specjalności „Pomorzoznawstwo” powinien posiadać ogólne wykształcenie humanistyczne i wszechstronną wiedzę w zakresie historii Polski i historii powszechnej. Rozumieć i umieć analizować zjawiska i procesy historyczne w skali globalnej, regionalnej, państwowej i lokalnej. Zdobyta wiedza oraz nabyte umiejętności umożliwiają mu analizowanie obecnej sytuacji społeczności lokalnej w powiązaniu z historią regionu oraz wyjaśnianie odrębności rozwojowej poszczególnych części Pomorza. Absolwent potrafi wskazać elementy lokalnej historii i tradycji, które pozwalają na budowę współpracy regionalnej w ramach Unii Europejskiej. Powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu historii. Absolwent jest przygotowany do pracy w placówkach muzealnych, oświatowych, kulturalnych, archiwach, organach administracji państwowej i samorządu lokalnego oraz szkolnictwie po ukończeniu specjalności nauczycielskiej (zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.
drukuj
Studia (stacjonarne i niestacjonarne) prowadzone są w specjalnościach:
- historia Europy,
- historia wojskowości,
- pomorzoznawstwo,
- animacja historii i turystyka historyczna.
UWAGA!
Wojskowość w dziejach cywilizacji europejskiej – specjalność utworzona na kierunku stosunki międzynarodowe (II stopień) z myślą o absolwentach kierunku historia I stopień. Kierunek ten obejmuje: wojskowość na przestrzeni dziejów Europy, obronność, myśl wojskową i sztukę wojenną w ujęciu cywilizacyjnym, wojny i konflikty zbrojne z wyeksponowaniem problematyki morskiej i tradycje wojskowości Rzeczypospolitej.
Absolwent specjalności „Historia Europy” powinien posiadać ogólne wykształcenie humanistyczne i rozbudowaną wiedzę w zakresie historii Polski i historii powszechnej oraz Europy. Rozumieć i umieć analizować zjawiska i procesy historyczne w skali globalnej, regionalnej (Europejskiej), państwowej i lokalnej. Zdobyta wiedza oraz nabyte umiejętności umożliwiają mu budowanie własnych sądów i ocen dotyczących procesów dziejowych w politycznej przestrzeni Europy. Absolwent potrafi wskazać elementy lokalnej historii i tradycji, które pozwalają na budowę współpracy regionalnej w ramach Unii Europejskiej. Powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu historii. Absolwent jest przygotowany do inicjowania i wspierania przedsięwzięć w zakresie kształtowania i popularyzowania obywatelskiej kultury politycznej, świadomości historycznej oraz ochrony dziedzictwa narodowego, tj. do pracy w placówkach muzealnych, oświatowych, kulturalnych, archiwach, organach administracji państwowej i samorządu lokalnego (realizujących współpracę w wymiarze europejskim) oraz innych instytucjach, organizacjach, i stowarzyszeniach pozarządowych (stowarzyszeniach historycznych, ośrodkach kultury, instytucjach wyższej użyteczności, ogólnopolskich i lokalnych wydawnictwach popularno-naukowych ukierunkowanych na problematykę historyczną, lokalnych mediach, realizujących misję edukacyjno – oświatową i wychowawczą), a także szkolnictwie po ukończeniu specjalności nauczycielskiej (zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.
Absolwent specjalności „Historia wojskowości” powinien posiadać ogólne wykształcenie humanistyczne i rozbudowaną wiedzę w zakresie historii Polski i historii powszechnej. Wykazać się znajomością i rozumieniem podstawowych zagadnień rozwoju wojska i infrastruktury wojskowej na przestrzeni dziejów oraz ich związków z historią powszechną; podstaw metodologii historii wojskowej, a zwłaszcza dostrzegania związków przyczynowo – skutkowych rozwoju wojskowości z procesami społeczno – politycznym i ekonomicznymi. Powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu historii. Absolwent jest przygotowany do podjęcia pracy w instytucjach i ośrodkach zajmujących się problematyką historyczno – wojskową, w znaczeniu ogólnym jak również specjalistycznym; organach administracji rządowej i samorządowej realizujących problematykę obronną; instytucjach, organizacjach i stowarzyszeniach działających na rzecz obronności; ogólnopolskich i lokalnych wydawnictwach popularno-naukowych ukierunkowanych na problematykę historyczno – wojskową; lokalnych mediach, realizujących misję edukacyjno – oświatową i wychowawczą, z wyraźnym ukierunkowaniem na kształtowanie świadomości obronnej społeczeństwa; jednostkach i instytucjach wojskowych po uprzednim uzupełnieniu wymaganego wykształcenia, zwłaszcza w charakterze pracowników służby społeczno – wychowawczej; charakterze animatorów ruchu grup i stowarzyszeń rekonstrukcji historycznych, zwłaszcza zajmujących się problematykę historyczno – militarną, a także szkolnictwie po ukończeniu specjalności nauczycielskiej (zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia ustawicznego podnoszenia wiedzy i kwalifikacji zawodowych związanych z szeroko rozumianą dziedziną wojskowości.
Dzięki nabytym w trakcie studiów umiejętnościom i wiedzy, absolwent historii o specjalności turystyka batalistyczna jest w pełni przygotowany do obsługi ruchu turystycznego, rekreacji czasu wolnego oraz animacji historii. Zrealizowane w trakcie studiów przedmioty z zakresu specjalności „turystyka batalistyczna” umożliwiają mu podjęcie dalszych studiów specjalizacyjnych. Może ona podjąć pracę w biurach podróży lub innych przedsiębiorstwach obsługujących ruch turystyczny, w firmach zajmujących się organizowaniem imprez masowych lub odtwórstwem historycznym lub prowadzić własną działalność gospodarczą, np. związaną z odtwórstwem historycznym lub turystyką historyczną ukierunkowaną na kwestie militarne. Absolwent powinien znać przepisy prawne związane z organizacją ruchu turystycznego, rynku usług turystycznych, posiadać wiedzę na temat regionów turystycznych, ubezpieczeń turystycznych. Powinien sprawnie układać trasy turystyki batalistycznej na terenie Polski, przygotować kompleksowe oferty turystyczne, prowadzić biuro podróży, zorganizować imprezę masową. Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia
Absolwent specjalności „Pomorzoznawstwo” powinien posiadać ogólne wykształcenie humanistyczne i wszechstronną wiedzę w zakresie historii Polski i historii powszechnej. Rozumieć i umieć analizować zjawiska i procesy historyczne w skali globalnej, regionalnej, państwowej i lokalnej. Zdobyta wiedza oraz nabyte umiejętności umożliwiają mu analizowanie obecnej sytuacji społeczności lokalnej w powiązaniu z historią regionu oraz wyjaśnianie odrębności rozwojowej poszczególnych części Pomorza. Absolwent potrafi wskazać elementy lokalnej historii i tradycji, które pozwalają na budowę współpracy regionalnej w ramach Unii Europejskiej. Powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umieć posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu historii. Absolwent jest przygotowany do pracy w placówkach muzealnych, oświatowych, kulturalnych, archiwach, organach administracji państwowej i samorządu lokalnego oraz szkolnictwie po ukończeniu specjalności nauczycielskiej (zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent jest przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia.
